课题研究是教师提升理论储备、提高科研水平、促进专业发展的必由之路。科学施教不是凭空而来，来自教师自己的研究，根据吴教科函【2023】8号文件《关于组织吴江区第十批学年课题申报工作的函》的要求，我园组织教师积极参与学年课题的申报与研究，共有八位教师的课题成功立项，其中5项为青年教师专项课题、3项为普通学年课题。此次课题的成功立项，是对教师们的肯定与认可，同时也对教师的教学工作提出了新要求，教师们要注重以科研引领实践，助推幼儿的经验生长、自身的主动成长和园所的内涵发展。